Díaz Barriga Arceo, Frida

Estraategias docentes para un apendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 2a. ed. - México : McGraw-Hill Interamericana, 2002 - 465 p.

970-10-3526-7


Aprendizaje, Psicología del
Constructivismo (Psicología)

371.3 / D542e