Díaz Barriga Arceo, Frida
Estraategias docentes para un apendizaje significativo : una interpretación constructivista /
Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
- 2a. ed.
- México : McGraw-Hill Interamericana, 2002
- 465 p.
970-10-3526-7
Aprendizaje, Psicología del
Constructivismo (Psicología)
371.3 / D542e