000 | 04029cam a22003254a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c12807 _d12807 |
||
003 | INSP | ||
005 | 20231214155036.0 | ||
006 | a|||||q||d| 00| 0 | ||
008 | 121025s2012 mx fqm spa | ||
040 |
_aINSP _cINSP |
||
041 | _aspa | ||
090 |
_aTES _bP221f |
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100 |
_aParedes Andalco, Alejandro _95430 _esustentante |
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245 |
_aFortalecimiento del componente educativo para proporcionar una correcta asesoría, en la prevención secundaria de la diabetes mellitus 2, del Centro de Salud Urbano "Impulsora Popular Avícola " del municipio de Nezahualcóyotl, Estado de México _cAlejandro Paredes Andalco. |
||
260 |
_aCuernavaca, Mor. : _bEl Autor, _c2012. |
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300 |
_a61 páginas _e+ 1 disco compacto |
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502 |
_aProyecto Terminal Profesional _b(Maestría en Salud Pública en Servicio) - _cEscuela de Salud Pública de México. INSP, 2012. |
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520 | _aObjetivo Fortalecer el conocimiento actual de los pacientes con Diabetes Mellitus 2 del CSU-"IPA" del Municipio de Nezahualcóyotl, Estado de México, para la prevención, control y tratamiento de sus principales complicaciones, así como del personal de primer contacto, quienes son responsables de la aplicación del programa. Material y métodos Expedientes Clínicos Tarjeta de Enfermedades Crónicas Tablas estandarizadas para determinar el IMC de acuerdo al género de cada paciente Cartilla Nacional de Salud de la Mujer Cartilla Nacional de Salud del Hombre Cuestionario de enfermedades crónico degenerativas Encuestas estandarizadas para esta intervención Estudio transversal descriptivo. En el que se realizará un pre y post evaluatorio del componente educativo para el personal responsable del programa de enfermedades crónico degenerativas en su componente Diabetes Mellitus 2 y de los pacientes con Diabetes Mellitus 2 del CSU-"IPA", del Municipio de Netzahualcóyotl, Estado de México. Resultados La intervención educativa en modalidad de capacitación se trabajó en dos fases, la primera con 10 responsables del programa de enfermedades crónico degenerativas del CSU-"IPA", quienes a su vez colaboraron en la segunda fase, que tuvo como universo de trabajo una población de 100 pacientes diabéticos 2 que reciben atención en el mismo centro. Conclusiones 1.- Se puede observar que el 35 % de los responsables de programa y el 30 % de los pacientes con Diabetes Mellitus 2 tienen conocimientos generales del tema, pero que con una correcta intervención educativa se elevan hasta el 90 % en los primeros y el 85 % en los pacientes, que consecuentemente aumenta el control de la enfermedad y disminuye costos a largo plazo, secuelas severas e incluso la muerte. 2.- La intervención logró que más del 50 % de la población muestra con Diabetes Mellitus 2 aumentará considerablemente el nivel de conocimientos sobre el tema. Incluso, posterior a la capacitación consideran que son capaces de transmitir conocimientos a otros compañeros diabéticos en los grupos de ayuda mutua de la unidad, convirtiéndose en promotores y educadores de la salud en diabetes. 3.- Se concluye que esta intervención educativa tuvo un impacto importante en el autocontrol y autocuidado de la salud de la Diabetes Mellitus 2 de los pacientes diabéticos 2 y del personal de salud del CSU-"IPA". | ||
650 | 0 |
_96024 _aLeishmaniasis _zNetzahualcóyotl, Estado de México |
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650 | 0 |
_96025 _aDiversidad Genética _zNetzahualcóyotl, Estado de México |
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650 | 0 |
_96543 _aIntervención Educativa _zNetzahualcóyotl, Estado de México |
|
650 | 0 |
_96531 _aDiabetes Mellitus _zNetzahualcóyotl, Estado de México |
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653 | _aMedicina y Ciencias de la Salud | ||
700 |
_95432 _aMarina Fernández, Carlos _edirector |
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700 |
_95433 _aBecker Fauser, Ingeborg _easesor |
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700 |
_95434 _aBerzunza Cruz, Miriam _easesor |
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710 |
_aInstituto Nacional de Salud Pública (México). _bEscuela de Salud Pública de México. _95825 |
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856 |
_uhttp://catalogo.espm.mx/files/tes/12807.pdf _yPDF |
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942 |
_cTES _2ddc |