000			04611nam a22003017a 4500
003			INSP
005			20240625170800.0
008			230523s2022 mx |||||sm||||||| ||spa d
040			_aINSP _cINSP
041			_aspa
090			_aTES M828i 2022
100			_910909 _aMorales Loyola Marisa, _esustentante
245			_aIniciativa educativa e-Salud con enfoque en reducción de riesgos y daños del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes escolarizados del Estado de México / _cMarisa Morales Loyola
260			_aCuernavaca, Mor. : _bEl Autor, _c2022
300			_a99 páginas
502			_aProyecto de Titulación _b(Maestría en Salud Pública con área de concentración en Ciencias Sociales y del Comportamiento) - _cEscuela de Salud Pública de México. INSP, _d2022
520			_aResumen Objetivo: Desarrollar, implementar y evaluar una iniciativa educativa basada en e-Salud, que promueva habilidades sobre la toma de decisiones, resistencia a la presión de pares y autoeficacia para reducir riesgos y daños por el consumo de Sustancias Psicoactivas, en estudiantes Material y método: Se realizó un estudio no experimental con medición pre-post iniciativa utilizando método mixto: cuantitativo y cualitativo, mediante una iniciativa educativa dirigida a adolescentes de 14 a 18 años del municipio de Ecatepec, usando la plataforma de Facebook con herramientas educativas virtuales como animaciones, videos, infografías, imágenes, breves textos, cápsulas informativas y casos. Para la evaluación cuantitativa se aplicaron 5 cuestionarios al inicio la de iniciativa y después de un mes de finalizar, los cuales incluyeron los siguientes temas. a) Conocimientos generales de las SPA, b) Cuestionario CARLOS/CRAFFT para detectar adolescentes en riesgo de abuso de sustancias. c) Cuestionario de habilidades sobre toma de decisiones. d) Cuestionario de resistencia a la presión de pares. d) Cuestionario de autoeficacia se usó la escala de autoeficacia para resistir el consumo de tabaco y alcohol. e) Evaluación de la Interactividad. Para la evaluación cualitativa se utilizó en la evaluación de proceso, la cual consistió en registrar los comentarios en la plataforma. Resultados: Los resultados se encuentran organizados de la siguiente manera: a) Diagnóstico de uso de espacios virtuales; donde se destaca que el 43.8% de las personas participantes mencionó que ha probado alguna SPA ilegal y 56.3% tiene amigos que usan sustancias psicoactivas ilegalizadas. b) Iniciativa educativa con enfoque de riesgos y daños; Durante el desarrollo de la iniciativa se presentaron un total de 53 recursos los cuales algunos fueron seleccionados mediante una curaduria de recursos abiertos en internet y otros fueron creación propia, c) Evaluación de proceso (interactividad) los alumnos de 3ro de preparatoria hombres fueron los que tuvieron una mayor interactividad teniendo un promedio 2.0. En general, los promedios fueron muy similares quedando en el nivel de interactividad 2 que hace referencia a que los/as participantes recibieron el mensaje y tuvieron una reacción (like, me encanta, me asombra) a todo lo que se presentó en la plataforma durante toda la iniciativa y d) Evaluación de la iniciativa educativa, al finalizar la iniciativa se completaron 51 cuestionarios. Por lo que la retención de participantes fue del 86.5%. De los 51 participantes 32 fueron mujeres y 19 hombres, con una edad promedio de 16 años de edad Conclusión: El consumo de SPA es un problema de salud pública tanto para hombres como para mujeres con una tendencia al aumento de consumo en la población adolescente; en este contexto resulta importante que se implementen diferentes estrategias de prevención y atención por consumo de sustancias, con el fin de retardar el inicio del uso de sustancias y para quienes ya han iniciado con el consumo, logren hacer frente a los daños y riesgos de forma asertiva.
650		7	_aTrastornos Relacionados con Sustancias (prevención y control) _94785
650		0	_99603 _aPromoción de la Salud (métodos)
650		7	_94611 _aTelemedicina
650		0	_910914 _aAdolescentes - _xEscolares - _zEstado de México
653			_aeSalud veáse Telemedicina
653			_aSustancias Psicoactivas veáse Trastornos Relacionados con Sustancias (prevención y control)
700			_aRodríguez Bolaños, Rosibel de los Ángeles, _cDra. _edirectora de proyecto _95460
700			_aTorres, Nelson Alejandro _97877
856			_uhttp://catalogo.espm.mx/files/tes/056350.pdf _ytexto completo
942			_2ddc _cTES
999			_c20135 _d20135