Iniciativa educativa sobre trato digno en la atención a la salud de población indígena dirigida a personal de salud en un hospital rural de Altamirano, Chiapas / Karen Lucero Quintero Magaña

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Cuernavaca, Mor. : El Autor, 2023Descripción: 80 páginasTema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Proyecto de Titulación (Maestría en Salud Pública con área de concentración en Ciencias Sociales y del Comportamiento) -- Escuela de Salud Pública de México. INSP, 2023 Resumen: Este trabajo concluye la iniciativa educativa realizada en el hospital San Carlos, en Altamirano, Chiapas, con médicas, médicos y pasantes de servicio social de medicina que trabajaron en esta institución entre marzo y junio de 2023. El principal objetivo de este estudio fue contribuir a mejorar el trato digno en la atención a la salud de población indígena, que brinda el personal de salud en el hospital San Carlos. La metodología utilizada incluyó elementos de la educación popular, propuesta por Paulo Freire. Este ejercicio académico resultó en importantes reflexiones entre las y los participantes sobre el sistema de salud, el trabajo como personal de salud en contextos rurales y también sobre las estructuras que producen desigualdad en todas las esferas sociales, incluyendo el sistema de salud. Palabras clave: iniciativa educativa, trato digno, pueblos indígenas, servicios de salud, educación popular.
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Proyecto de Titulación (Maestría en Salud Pública con área de concentración en Ciencias Sociales y del Comportamiento) -- Escuela de Salud Pública de México. INSP, 2023

Este trabajo concluye la iniciativa educativa realizada en el hospital San Carlos, en Altamirano, Chiapas, con médicas, médicos y pasantes de servicio social de medicina que trabajaron en esta institución entre marzo y junio de 2023.
El principal objetivo de este estudio fue contribuir a mejorar el trato digno en la atención a la salud de población indígena, que brinda el personal de salud en el hospital San Carlos.
La metodología utilizada incluyó elementos de la educación popular, propuesta por Paulo Freire. Este ejercicio académico resultó en importantes reflexiones entre las y los participantes sobre
el sistema de salud, el trabajo como personal de salud en contextos rurales y también sobre las estructuras que producen desigualdad en todas las esferas sociales, incluyendo el sistema de salud.
Palabras clave: iniciativa educativa, trato digno, pueblos indígenas, servicios de salud, educación popular.

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