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Díaz Barriga Arceo, Frida

Estraategias docentes para un apendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 2a. ed. - México : McGraw-Hill Interamericana, 2002 - 465 p.

ISBN: 970-10-3526-7

Subjects--Topical Terms:
Aprendizaje, Psicología del
Constructivismo (Psicología)

Dewey Class. No.: 371.3 / D542e